1.Рассмотреть с детьми картинки цветов. Выяснить, какие цветы знают дети и где их можно встретить. Отметить особенности строения цветка: стебель, листья, лепестки. Сравнить 2 цветка ( чем похожи и чем отличаются). Рассказать детям, что не все цветы можно рвать. Некоторые цветы (подснежник, ландыш, медуница) занесены в Красную Книгу. Они нуждаются в охране. Как называются профессии людей, которые выращивают цветы.